曼学阅概念图之KSSR四年级华文单元七
单元七 《时光老人的礼物》
教学步骤:
1. 导入
2. 教师范读诗歌《时光老人的礼物》
3. 学生朗读课文
4. 教师口头提问
5. 教师指导学生以段落总结法分析课文
6. 板书
7. 学生抄写
学生还没办法自行完成概念图,因此这时候基本上是老师作为主导,学生稍微被动。学习的开始,一般都是老师带着走,等孩子们走稳了,老师就逐渐放手让学生自己来。
~待续……
曼学阅概念 曼学阅概念指的是曼曼老师在曼曼学堂进行阅读教学时常用的一种教学方式。 在曼曼学堂的阅读教学课堂里,曼曼老师给学生引入了一个概念图——曼学阅概念图。 曼学阅概念图源自曼曼学堂的一个阅读教学的思维图概念。 曼曼老师喜欢把长篇大论的文章压缩成重点...